Рекомендации для учителя


Формы работы с одаренными детьми

Детская одаренность занимает одно из главных мест среди интереснейших и таинственных явлений природы. Проблемы диагностирования детской одаренности беспокоят педагогов многие столетия, в настоящее время уделяется огромное внимание детской одаренности, это выражается общественными потребностями общества в неординарной творческой персоне. Современный мир призывает не только к повышенной энергичности человека, но и к умениям, способностям к неординарному мышлению, […]

Аттестация педагогов — это просто!

Процедура аттестации педагогов всегда была важным событием в жизни работников образовательных учреждений. С начала 2011 года вступила в силу последняя редакция норм аттестации педагогов. Первые страсти улеглись, но все ли понятно в аттестационных процедурах? На какие аспекты стоит обратить пристальное внимание?

Система адаптации молодого педагога в школе

Адаптация молодого специалиста к профессиональной учебно-воспитательной среде школы является одной из важнейших задач администрации образовательного учреждения. Решить эту проблему поможет наставничество в школе – система, которая предполагает обмен опытом между педагогом-профессионалом и начинающим молодым учителем.

Аттестация педагогических работников

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) общего образования предъявляют требования к кадровым условиям, где уровень квалификации педагогического работника, реализующего ФГОС, должен соответствовать требованиям к занимаемой им должности. Данное соответствие устанавливается при аттестации. Проведение аттестации на соответствие занимаемой должности педагогическим работником — это один из основных факторов влияющих на управление качеством образования.

Карта технологий учителя

Одним из важных показателей эффективности использования средств информатизации является сформированность индивидуальной электронной учебно-методической среды учителя и овладения ИКТ компетенцией. Карта технологий учителя − это структурированная информация о спектре программного обеспечения и средств информатизации, которыми владеет учитель, а также информация об учебно-методической базе учителя в области ИКТ.



опен стат