Отрасль «Образование»


Образовательная деятельность подготовки детей к школе с использованием ИКТ и ЛЕГО

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе с использованием ИКТ и технологии по обучению детей ЛЕГО конструированию «Путешествие Незнайки на Луну» Цель: закрепление представлений детей о космосе через ЛЕГО-конструирование. Задачи: 1) Уточнить представление детей об окружающем мире.

ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Шахматная азбука» для 7 – 8 класса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа для 7 — 8 классов «Шахмат» реализует общеинтеллектуальное направление внеурочной деятельности и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Программы «Шахматы – школе», автор И.Г. Сухин. Введение «Шахмат» позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков — сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый  интерес к […]

Мастер-класс с учащимися 9 класса. Физическая культура.

Тема занятия: «Использование современных технологий обучения разным видам движений (упражнений)». Цель: повышение профессионального мастерства педагогов – участников мастер класса через педагогическое общение с учителем по физической культуре. Задачи: Ознакомление участников мастер – класса с методами и приёмами по развитию двигательных способностей у учащихся через занятия по физической культуре. Демонстрация умения педагога, при проведении занятий, формировать знания о […]

Планирование, составление и защита дипломной работы.

Что и как делать? Я думаю что хороший пример вам поможет разобраться в том как составлять, планировать и защищать дипломную работу! 1. Проблема: Каковы пути сокращения уровня социального неравенства? 2. Цель: Исследовать пути сокращения уровня социального неравенства. 3. Предмет исследования: а)понятие социальное неравенство; б)причины возникновения социального неравенства; в)классификация социального неравенства; г)теории относительно социального неравенства; д)эволюция […]

Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Волшебница вода».

Цель: закрепление представлений о воде и ее свойствах в процессе экспериментирования. Задачи:  1) уточнить знания о свойствах и состояниях воды: образование облаков и о свойстве соленой воды; 2) закрепить технику проведения опытов с водой, навыки работы с прозрачной посудой;



опен стат